«Летучий дедушка»: книга, из-за которой я чуть не проехала свою станцию

Иногда берёшь в руки детскую книгу и заранее думаешь, что примерно понимаешь, о чём она будет.

А потом начинаешь читать — и оказывается, что всё совсем иначе.

Так у меня случилось с книгой Виктора Ольшанского «Летучий дедушка».

Я узнала о ней из каталога «100 лучших новых книг» за 2023 год. Сама книга вышла в 2022-м, библиотекари поместили её в раздел для детей 6–9 лет.

Но возраст в детских книгах — вещь очень условная. Я никогда не воспринимаю такие пометки как строгую инструкцию. Скорее, как ориентир, к которому можно присмотреться.

Коротко о книге

Книга: Виктор Ольшанский «Летучий дедушка»
Кому может подойти: детям примерно от 8 до 12 лет
Для чего особенно хороша: для чтения вслух, семейного чтения и разговоров о детских воспоминаниях
Где посмотреть книгу: на сайте издательства Розовый жираф

Сначала мне показалось, что это будет грустная книга

Когда я открыла книгу и увидела, что уже в первом предложении говорится о смерти дедушки главной героини, сначала подумала: наверное, это будет история о том, как ребёнку пережить утрату близкого человека.

И да, в каком-то смысле книга действительно помогает об этом говорить.

Но то, что ожидаешь от неё вначале, и то, какой она оказывается на самом деле, — совершенно разные вещи.

Это тот редкий случай, когда ожидание и реальность не совпали, но в хорошем смысле.

Как я чуть не проехала свою станцию

Я взяла книгу с собой в метро.

Мне нужно было ехать по делам, впереди было примерно полтора часа дороги, а книжка небольшая. Подумала: как раз успею познакомиться, присмотреться.

И, честно говоря, она понравилась мне моментально.

Я чуть не проехала свою станцию, потому что не могла оторваться. Полностью провалилась в текст — и вдруг поняла, что сижу в метро и хохочу.

Это было поразительно: тема вроде бы непростая, а я еду, читаю и смеюсь.

Сначала даже стало немного неловко: взрослая женщина сидит в метро с детской книжкой и смеётся.

А потом я подумала: люди же смотрят в телефонах видео, улыбаются, смеются — и никого это не смущает. Почему же мне должно быть неловко с книгой?

В итоге я дочитала «Летучего дедушку» за дорогу туда и обратно.

Потом я предложила книгу дочке


— Давай я прочитаю тебе эту книгу вслух. Мне очень важно твоё мнение. Тебе 10 лет, и я хочу понять, как ты её услышишь, прежде чем буду думать, включать ли её в список книг для занятий с детьми.

Дочка сначала ответила:
— Мам, “Летучий дедушка” — наверное, там кто-то умер. Это грустная книга. Я такие сейчас не хочу.

Я сказала, что у меня сначала тоже было такое предположение. Но потом книга меня неожиданно захватила, и оказалось, что она очень смешная.

Я предложила:
— Давай я прочитаю тебе одну главу, а ты скажешь: продолжать или нет. Даже если не понравится, у тебя хотя бы будет своё собственное впечатление. Ведь часто бывает, что мы строим догадки по названию, а они оказываются ошибочными.

Я начала читать вслух.

После первой главы дочка спросила:
—Так он умер или как?

Я ответила:
— Давай почитаем дальше, тогда станет понятнее.

Почему книгу так хорошо читать вслух

Когда я читаю вслух, я, конечно, читаю выразительно: делаю голоса для дедушки, для девочки, подбираю интонации, чтобы ребёнку было действительно интересно слушать.

Я прочитала ещё одну главу, и дочка уже заинтересовалась.

Она сходила за раскраской, села за стол и сказала:
«Я буду тебя слушать и раскрашивать».

И это тоже важный момент.

Иллюстрации в книжке ей давно уже не очень важны. Когда она слушает, она сама представляет всё в своём воображении. Поэтому нет необходимости сидеть рядом друг с другом и всё время смотреть в книгу.

Можно слушать и раскрашивать.
Можно слушать и что-то мастерить.
Можно слушать и просто лежать рядом.

Мама, откуда они знают? Это же прям как про меня!

Потом я стала читать третью главу — историю о том, как героиню учили кататься на велосипеде.

Мне кажется, почти у каждого ребёнка есть своя история про то, как его учили ездить на двухколёсном велосипеде.

И дочка вдруг сказала:
— Мама, откуда они знают? Это же прям как про меня!

И сразу вспомнила:
— А помнишь, как папа меня учил кататься?

Вот за это я особенно люблю хорошие детские книги.
Они не просто рассказывают историю про кого-то другого. Они вдруг открывают дверцу в собственные воспоминания ребёнка.

И ребёнок начинает узнавать себя.

На следующий день она сама попросила продолжение

На следующий день дочка сама сказала: «Мам, почитай мне книжку, я хочу узнать продолжение».

Я читала одну главу, вторую, третью, а она всё просила:«Ещё, ещё, ещё».
Поэтому книгу мы прочитали довольно быстро — за несколько дней.

Ещё до того, как мы дочитали её до конца, дочка сказала:
«Мама, я хочу такую в свою домашнюю библиотеку».

Книгу я брала в детской библиотеке. И теперь, конечно, мы её купим.
Потому что, честно говоря, это достойная книга.

Кому бы я предложила эту книгу

Мы с дочкой сошлись во мнении, что «Летучий дедушка» кажется нам подходящим скорее для детей от 8 до 12 лет.

Для самостоятельного чтения, на мой взгляд, она подойдёт ребёнку примерно в 10–12 лет, если хочется чего-то смешного, живого и интересного.

Что в ней особенно хорошо

«Летучий дедушка» отлично подходит для чтения вслух.

В ней короткие предложения, много диалогов, нет длинных сложных описаний.
При этом есть потрясающие сравнения, метафоры, много юмора и смешных словечек вроде «фигли-мигли» и «фуфло».

Каждая глава — отдельная маленькая история.

Главы короткие: страница, ещё страница — и вот уже вся глава.

Ребёнку проще начинать, когда он понимает, что читать нужно не так много. А прочитав одну главу, скорее всего, захочется прочитать и вторую, потому что сам процесс оказался лёгким.

О чем можно поговорить после чтения

Эта книга всё время вызывает у читателя отклик:
«Ух ты, а я тоже помню…»
«А у меня тоже так было…»
«А я тоже когда-то пошёл в первый класс…»

После чтения можно поговорить с ребёнком:
  • о том, как он учился кататься на велосипеде;
  • о первом школьном дне;
  • о дедушках, бабушках и семейных историях;
  • о смешных словах;
  • о том, как иногда грустное и смешное живут совсем рядом.

И мне кажется, это очень ценно.

Потому что книга становится не просто текстом, который ребёнок прочитал или прослушал. Она становится поводом для разговора.

Готовые вопросы для разговора с ребёнком

Сделайте скриншот, чтобы вопросы были под рукой во время чтения или после него.

  • Какие моменты тебе больше всего запомнились - смешные, странные или неожиданные?

  • Было ли в книге что-то такое, про что ты подумал: «У меня тоже так было»?

  • А ты помнишь, как сам учился чему-то трудному - кататься на велосипеде, плавать, читать или делать что-то новое? Как это было?

  • Рассказать тебе какую-нибудь нашу семейную историю - про детство, школу, бабушек, дедушек или смешной случай?

Почему я рекомендую эту книгу

Если вы захотите почитать «Летучего дедушку» своему ребёнку, то, скорее всего, получите огромное удовольствие от этого занятия.

От того самого момента, когда вы читаете, а ребёнок то и дело говорит, что ему откликается.

А вы вдруг вспоминаете и своё детство: велосипед, шалаш, желание сбежать от родителей, когда тебя наказали.

Словом, это классная книга.

Я её полюбила, и дочке она тоже очень понравилась.
Поэтому, как всегда, рекомендую только то, чему доверяю и что понравилось мне самой.

Посмотреть книгу в интернет-магазине издательства.
Что еще почитать
Что почитать мальчику 10 лет: смешные книги
Обо мне
Про мой путь к детскому чтению